四十路女のほんわか日記
結婚6周年を迎えました!
2011-01-31 (Mon)
教員やってたときもそうだったけど
まったくの素人の学生に専門的知識を積んでいかせるために
わかりやすいように説明するっていうのは難しいです(>Д<)
知っていることを伝えるだけではなく
相手が理解できるように教えるというのが難しかったです。
今の仕事は学生相手ではなくてお客様相手ですが
やはり素人さん相手に話すときは
なるべくわかりやすくお話するように心がけています。
それでもつい専門用語を話してしまうことがあって反省したりして。。
相手が理解できるように伝えることが一番大事かなと思うからです。
今回は大学に授業を受けに来ていたのですが、
一人授業の進行を妨げるように質問ばっかりする
おばさん学生がいてて、先生も若干キレてました。
教員に質問することは積極性があっていいことだと思うんですよ。
しかしそれにも限度がありますよね。
授業妨害はいけないと思うんですよ。
先生をまるで家庭教師のように
個別指導員のように自分の側から放そうとしない態度に
周りにいるわたし達も「いい加減にしろよなー」と見てました。
きっとウチの学校でわたしが担当教員だったら
学生に「勉強してから来い!」と一喝してるでしょうね。
スクーリングに来るならある程度事前学習はすべきだと思うんです。
教える側の教え方っていうのもありますが、
学生側の受入態勢もあるよな。って思いました。
にほんブログ村
にほんブログ村
にほんブログ村
まったくの素人の学生に専門的知識を積んでいかせるために
わかりやすいように説明するっていうのは難しいです(>Д<)
知っていることを伝えるだけではなく
相手が理解できるように教えるというのが難しかったです。
今の仕事は学生相手ではなくてお客様相手ですが
やはり素人さん相手に話すときは
なるべくわかりやすくお話するように心がけています。
それでもつい専門用語を話してしまうことがあって反省したりして。。
相手が理解できるように伝えることが一番大事かなと思うからです。
今回は大学に授業を受けに来ていたのですが、
一人授業の進行を妨げるように質問ばっかりする
おばさん学生がいてて、先生も若干キレてました。
教員に質問することは積極性があっていいことだと思うんですよ。
しかしそれにも限度がありますよね。
授業妨害はいけないと思うんですよ。
先生をまるで家庭教師のように
個別指導員のように自分の側から放そうとしない態度に
周りにいるわたし達も「いい加減にしろよなー」と見てました。
きっとウチの学校でわたしが担当教員だったら
学生に「勉強してから来い!」と一喝してるでしょうね。
スクーリングに来るならある程度事前学習はすべきだと思うんです。
教える側の教え方っていうのもありますが、
学生側の受入態勢もあるよな。って思いました。
にほんブログ村
にほんブログ村
にほんブログ村